Đặt vấn đề là một phần quan trọng trong bài tiểu luận khoa học. Nó giúp người đọc hiểu rõ về vấn đề nghiên cứu, nhận thức về tầm quan trọng và lý do nghiên cứu vấn đề đó. Đặt vấn đề cũng tạo cơ sở để xác định mục tiêu, câu hỏi nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu của bài tiểu luận.
Bài viết bên dưới, Luận Văn Online sẽ giải thích khái niệm tiểu luận, bố cục cần có của 1 tiểu luận. Và cung cấp hướng dẫn chi tiết về cách đặt vấn đề một cách logic và khoa học nhất trong bài tiểu luận.
1. Khái niệm tiểu luận là gì? Bố cục của 1 bài tiểu luận gồm những phần nào?
Tiểu luận là một dạng bài viết khoa học ngắn gọn. Trong đó người viết trình bày quan điểm, lập luận và thông tin chứng minh về một vấn đề cụ thể. Nó thường có tính logic và hệ thống. Được viết dựa trên nghiên cứu, phân tích và suy luận. Bố cục của một bài tiểu luận thông thường bao gồm các phần sau:
Phần 1: Giới thiệu:
Phần giới thiệu trình bày đề tài của bài tiểu luận. Mô tả vấn đề nghiên cứu, mục tiêu và phạm vi nghiên cứu. Nó cũng giới thiệu các khái niệm và các định nghĩa quan trọng liên quan đến vấn đề.
Phần 2: Cơ sở lý thuyết:
Phần cơ sở lý thuyết cung cấp khung lý thuyết và các khái niệm chính để hiểu vấn đề nghiên cứu. Nó trình bày các công trình nghiên cứu trước đó. Gồm các lý thuyết, mô hình hoặc quan điểm liên quan. Và giải thích tầm quan trọng của chúng đối với vấn đề.
Phần 3: Phân tích hoặc phương pháp nghiên cứu:
Phần này trình bày phương pháp hoặc quá trình nghiên cứu mà người viết sử dụng để thu thập và phân tích thông tin liên quan đến vấn đề. Nếu có, phần này cũng bao gồm việc trình bày kết quả nghiên cứu hoặc phân tích dữ liệu.
Phần 4: Thảo luận:
Phần thảo luận tập trung vào việc phân tích và đánh giá kết quả nghiên cứu hoặc phân tích. Người viết trình bày luận điểm, lập luận. Và chứng minh logic để đưa ra nhận định hoặc kết luận liên quan đến vấn đề.
Phần 5: Kết luận:
Phần kết luận tóm tắt những điểm chính của bài tiểu luận. Và kết luận chung dựa trên kết quả nghiên cứu hoặc phân tích. Nó cũng có thể bao gồm sự phản hồi cá nhân của người viết về vấn đề và đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Phần 6: Tài liệu tham khảo:
Cuối cùng, danh sách các tài liệu tham khảo được sử dụng trong bài tiểu luận được đưa ra. Để cho người đọc tra cứu và xác thực thông tin được trích dẫn.
2. Hướng dẫn chi tiết cách đặt vấn đề bài tiểu luận
Khi đặt vấn đề, bạn cần trình bày một cách rõ ràng và logic những thông tin cơ bản sau:
2.1. Mô tả vấn đề:
Đầu tiên, giới thiệu vấn đề nghiên cứu một cách tổng quan. Điều này có thể bao gồm mô tả ngắn gọn về tình hình hiện tại, sự cần thiết của việc nghiên cứu vấn đề và tầm quan trọng của nó trong lĩnh vực nghiên cứu.
2.2. Lỗ hỏng kiến thức:
Trình bày những hạn chế, lỗ hỏng trong kiến thức hiện có liên quan đến vấn đề. Điều này sẽ chứng minh rằng vấn đề nghiên cứu vẫn còn chưa được giải quyết một cách đầy đủ hoặc đúng đắn. Bạn có thể trích dẫn các nghiên cứu trước đó, các ý kiến của các chuyên gia hoặc các tài liệu tham khảo để chứng minh điều này.
2.3. Thiếu sót trong nghiên cứu trước đây:
Nếu đã có các nghiên cứu liên quan đến vấn đề, bạn có thể trình bày những thiếu sót hoặc hạn chế của những nghiên cứu đó. Điều này sẽ thúc đẩy nguyên tắc lựa chọn nghiên cứu của bạn. Và cho thấy rằng nghiên cứu của bạn mang giá trị gia tăng so với những nghiên cứu trước đó.
2.4. Các câu hỏi nghiên cứu:
Cuối cùng, sau khi đã tạo được nền tảng cho vấn đề nghiên cứu, đặt ra các câu hỏi nghiên cứu mà bạn muốn giải đáp trong bài tiểu luận của mình. Các câu hỏi nghiên cứu này nên liên quan chặt chẽ đến vấn đề nghiên cứu. Và phải rõ ràng, cụ thể để xác định phạm vi và mục tiêu của nghiên cứu.
Xem thêm: Các lỗi thường gặp và cách trình bày tiểu luận sinh viên cần biết
3. 5 cách để đặt vấn đề bài tiểu luận logic và khoa học.
3.1. Phân tích so sánh:
So sánh hiện trạng với một tình huống hoặc tiêu chuẩn nào đó. Và đặt vấn đề về sự khác biệt hoặc cần cải thiện. Ví dụ: “So sánh hiệu suất hệ thống giáo dục công và tư ở quốc gia X và đặt vấn đề về chất lượng giáo dục và khả năng tiếp cận của học sinh.”
3.2. Phân tích tác động:
Xác định các yếu tố gây ảnh hưởng và đặt vấn đề về tác động của chúng. Ví dụ: “Phân tích tác động của biến đổi khí hậu đến đời sống động vật và đặt vấn đề về tình trạng đe dọa và bảo vệ các loài động vật.”
3.3. Đề xuất giải pháp:
Nhận diện một vấn đề và đề xuất một giải pháp mới hoặc cải tiến cho vấn đề đó. Ví dụ: “Đề xuất một hệ thống quản lý rủi ro mới cho công ty ABC để giảm thiểu rủi ro và tăng cường an toàn trong quá trình sản xuất.”
3.4. Phân tích nguyên nhân và hệ quả:
Xác định nguyên nhân của một vấn đề và đặt vấn đề về hệ quả của nó. Ví dụ: “Phân tích nguyên nhân gia tăng tỷ lệ tội phạm trẻ em trong thành phố X. Và đặt vấn đề về hậu quả của vấn đề này đến an ninh và phát triển xã hội.”
3.5. Xây dựng mô hình:
Xây dựng một mô hình hoặc lý thuyết mới và đặt vấn đề về tính khả thi và ứng dụng của nó. Ví dụ: “Xây dựng một mô hình dự báo thời tiết mới dựa trên trí tuệ nhân tạo. Và đặt vấn đề về độ chính xác và hiệu quả của mô hình trong việc dự đoán thời tiết.”
Xem thêm: Cách tối ưu hóa việc sử dụng dịch vụ viết thuê luận văn để đạt được kết quả tốt nhất.
4. Ví dụ mẫu đặt vấn đề bài tiểu luận (tham khảo)
4.1. Đặt vấn đề bài tiểu luận mẫu 1
Vấn đề:
Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến nghề nông và an ninh lương thực.
Mô tả vấn đề:
Biến đổi khí hậu đã gây ra tác động không chỉ đến môi trường mà còn đến ngành nông nghiệp và an ninh lương thực. Sự biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến năng suất cây trồng, nguồn nước và môi trường sống, tạo ra rủi ro về bất ổn lương thực và an ninh quốc gia.
Lỗ hỏng kiến thức:
Hiện nghiên cứu chưa có đủ kiến thức về tác động cụ thể của biến đổi khí hậu đến nghề nông và an ninh lương thực. Điều này dẫn đến thiếu thông tin chi tiết về cách biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến các mô hình nông nghiệp, sự phát triển của cây trồng và các yếu tố ảnh hưởng đến an ninh lương thực.
Thiếu sót trong nghiên cứu trước đây:
Nghiên cứu trước đây thường tập trung vào tác động rộng rãi của biến đổi khí hậu đến môi trường tổng thể, trong khi chưa có sự tập trung đầy đủ vào ảnh hưởng cụ thể đến nghề nông và an ninh lương thực.
Câu hỏi nghiên cứu:
- 1) Làm thế nào biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến năng suất cây trồng và sự phát triển của nông nghiệp?
- 2) Làm thế nào biến đổi khí hậu gây ra rủi ro cho an ninh lương thực?
- 3) Các biện pháp nào có thể giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu đến nghề nông và an ninh lương thực?
4.2. Đặt vấn đề bài tiểu luận mẫu 2
Vấn đề:
Tầm quan trọng của giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học) trong giáo dục cơ bản. Mô tả vấn đề: Trong thời đại công nghệ hiện đại, giáo dục STEM đóng vai trò quan trọng trong việc chuẩn bị học sinh với kiến thức và kỹ năng cần thiết cho sự phát triển cá nhân và kinh tế. STEM không chỉ đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế mà còn giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề và cải thiện khả năng thích ứng. Lỗ hỏng kiến thức: Mặc dù giáo dục STEM đã được khuyến nghị và triển khai ở nhiều nơi, nhưng vẫn thiếu thông tin chi tiết về hiệu quả của giáo dục STEM trong việc phát triển kiến thức và kỹ năng cơ bản của học sinh.
Thiếu sót trong nghiên cứu trước đây:
Có một số nghiên cứu đã tập trung vào tầm quan trọng của giáo dục STEM, nhưng chưa có một tầm nhìn toàn diện về hiệu quả của giáo dục STEM trong việc phát triển các kỹ năng cơ bản và khả năng thích ứng của học sinh. Câu hỏi nghiên cứu:
- 1) Tầm quan trọng của giáo dục STEM trong việc phát triển kỹ năng toán học và khoa học?
- 2) Giáo dục STEM làm thế nào để giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề?
- 3) Các biện pháp nào có thể cải thiện hiệu quả của giáo dục STEM trong giáo dục cơ bản?
4.2. Đặt vấn đề bài tiểu luận mẫu 3
Vấn đề:
Tác động của trí tuệ nhân tạo (AI) đến việc thay thế công việc của con người.
Mô tả vấn đề:
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển mạnh mẽ và có tiềm năng thay đổi đáng kể cách con người làm việc. Tuy nhiên, đây cũng tạo ra lo ngại về việc thay thế công việc của con người bởi máy móc và robot thông minh. Sự tiến bộ của AI có thể ảnh hưởng đến một loạt các ngành nghề và mô hình kinh doanh, gây ra thay đổi trong nhu cầu lao động và đòi hỏi sự thích nghi và chuẩn bị cho người lao động.
Lỗ hỏng kiến thức:
Hiện nghiên cứu vẫn còn thiếu hiểu biết về tác động cụ thể của AI đến các ngành nghề và lao động con người. Cần có sự nắm vững về quy mô và phạm vi của việc thay thế công việc, hiệu quả kinh tế và xã hội của AI, cũng như khả năng tạo ra công việc mới.
Thiếu sót trong nghiên cứu trước đây:
Nghiên cứu trước đây chủ yếu tập trung vào tác động tổng thể của AI đến thị trường lao động mà chưa nghiên cứu chi tiết về tác động cụ thể đến các ngành nghề và công việc cụ thể.
Câu hỏi nghiên cứu:
- 1) Lĩnh vực nào sẽ chịu tác động lớn nhất từ việc thay thế công việc bởi AI?
- 2) Tác động của AI đến nguồn lao động và sự thay đổi trong thị trường việc làm như thế nào?
- 3) Cách con người có thể thích nghi và phát triển kỹ năng mới để tận dụng cơ hội từ sự tiến bộ của AI?
—-